但不知为什么，我们输了。时代在变，如何才能不被时代抛弃？达尔文的物种起源或许就是答案，“能够生存下来的物种,并不是那些强壮的,也不是那些聪明的,而是那些对变化做出快速反应的。物竞天择，适者生存，在这变幻莫测的时代，不想成为时代的弃儿我们，唯有迎头向上，顺应时代潮流之发展。作为一所学校，时代在发展，我们能做什么？我们需要做什么？面临挑战——首先要改变的是人的智慧。“新的科学技术已经成为教育变革的内生动力，教育未来的发展方向，应聚焦于助力人的全面发展、自由发展和个性化发展，包括更加人本、更加平等、更加可持续、更加适合和更加开放的教育。”国家自然科学基金委政策局郑永和说。然而，现实的情况则需要我们付出更多努力。
建立科技成果转化服务平台，为师生创新创业提供服务；建有大型仪器设备信息查询、网上预订及共享服务等信息系统；建有基于大数据的教与学过程分析系统，全面客观地评价教师教学质量和学生学习效果，实现个性化教与学；近两年每年有省级以上教育信息化研究课题，并有专著或在核心期刊发表；近两年有师生参加省级以上各类信息化大赛并获奖。3）在智慧校园的教育管理应用方面：一，为学生提供从入学、教育、管理、就业等全过程的信息化服务；为高校教职工及科研人员提供入职至离职全过程信息化服务；建有学校财务、资产、设备和后勤等一体化管理信息系统，提供高效管理服务；建有办公自动化系统，提供日常公共事务管理服务；利用物联网、GIS等智能感知技术。
